Тема 1. Значение знаний об особенностях строения и жизнедеятельности организма человека для самопознания и сохранения здоровья. Методы изучения организма человека, их значение и использование в собственной жизни. Место и роль человека в системе органического мира.

Тема 2. Опора и движение. Опорно-двигательная система. Профилактика травматизма. Приемы оказания первой помощи себе и окружающим при травмах опорно-двигательной системы.

Тема 3. Внутренняя среда организма. Кровеносная и лимфатическая системы. Кровь. Группы крови. Переливание крови. Иммунитет.

Тема 4. Сердце и кровеносные сосуды. Проводящая система сердца. Сердечно-сосудистые заболевания, причины и предупреждение. Артериальное и венозное кровотечения.

Тема 5. Дыхание. Дыхательная система. Заболевания органов дыхания и их профилактика. Дыхательные движения. Газообмен в легких, тканях.

Тема 6. Питание. Пищеварительная система. Роль ферментов в пищеварении. Роль И. П. Павлова в изучении функций органов пищеварения.

Тема 7. Выделение. Мочеполовая система. Эволюция СОВ позвоночных. Органы выделения. Почки, их строение и функции. Образование мочи. 

Тема 8. Покровы тела. Механизм терморегуляции. Уход за кожей, волосами, ногтями. Заболевания кожи и их предупреждение. Факторы риска: переохлаждение. 

Тема 9. Нервная система. Отделы нервной системы: центральный и периферический. Рефлекторный характер деятельности нервной системы.

Тема 10. Психология и поведение человека. Исследования И.М. Сеченова и И.П. Павлова, А.А. Ухтомского, П.К. Анохина. Высшая нервная деятельность. Условные и безусловные рефлексы.

Тема 11. Значение знаний для самопознания и сохранения здоровья. Методы изучения организма.